|
#16
| |||
| |||
نموذج في الوضعية الادماجية : كان من أجمل الأيام ، ذلك اليوم الذي خرجت فيه رفقة أصدقائي إلى الغابة نتمتع بمناظرها الخلابة ، و أصوات عصافيرها المغردة ، كنا في انبساط و صدورنا في انشراح ، و أمزجتنا رائقة لولا المنظر الذي وقعت عليه أعيننا ، لقد رأينا طفلا مشاغبا يكسر أغصان الاشجار و يقطف الأزهار ثم يقوم بحركات بلهوانية فوق الحشائش الخضراء ، مما أدى إلى إتلافها و عكر صفو يومنا و أبعد بهجة أنفسنا..فهرولت نحوه ، و ألقيت السلام الذي لا يخلو من العتب و الملام و سألته : - ماذا فعلت ؟ - لم أفعل شيئا ، سوى أني ألعب و أمرح . - أعرف ذلك ، و لكن ألا تعلم ضرر ما قمت به ؟ - عن أي ضرر تتحدث ؟ - لقد تسببت في أضرار للإنسان و الطبيعة معا . - و كيف ذلك ؟ - لو قام كل واحد من الذين يقصدون الغابة بما قمت به أنت لما بقيت هناك غابات و لا مساحات خضراء مما يؤدي إلى اختلال في التوازن الطبيعي... فيا أخي لا تكسر الأغصان ولا تقطف الأزهار و لا تتلف الحشائش.. -و في اللحظة أدرك الطفل نتائج تصرفه ثم تقدم نحوي معتذرا ثم راح مسرعا يحث الأطفال على المحافظة على البيئة ..
|
|
#17
| |||
| |||
|
|
#18
| |||
| |||
الأجوبة أ –– الفهم : (3 نقاط ) 1 ) أربط كل جملة بما يناسبها للإكمال المعنى : * يدوس المارة العشب أدران الدخان من الرئتين (0.5) * هدير السيارات و الحافلات بلا وعي (0.5) * يزيل الهواء النقي الأشجار الخضراء يضيع حلم الكاتب (0.5) 2 ) أستخرج من النص مرادف كل كلمة من الكلمات الآتية : أتشوق : أحن(0.5) تائهة : شاردة(0.5) المقابلة : المواجهة(0.5) ب – اللغة : (3 نقط ) 1 ) أضع خطا تحت الخبر فيما يأتي و أذكر نوعه : الخبر جملة فعلية (0.5) * كانوا يمرون و يدوسون العشب ( 0.5) * عيونهم في الأرض 2 ) أعرب ما تحته خط في النص : المارة : اسم أن منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره . (0.5) 3 ) أصنف الكلمات الآتية في مكانها المناسب من الجدول : اسم ممدود جمع مؤنث سالم فعل صحيح جمع تكسير فعل معتل السيارات ( 0.25 ) جلست (0.25 ) حشائش (0.25 ) أقوم (0.25) حشائش – سيارات – جلست - أقوم 4 ) أعلل سبب رسم الهمزة على النبرة في كلمة " الناتئة " . كتبت الهمزة في كلمة " الناتئة " على النبرة لأن ما قبلها مكسور. (0.5 ) ج ) الوضعية الإدماجية : ( 4 نقاط ) كان من أجمل الأيام ، ذلك اليوم الذي خرجت فيه رفقة أصدقائي إلى الغابة ، كنا نتمتع بمناظرها الخلابة ، و ظلالها الوارفة ، و خرير مياها العذبة ، و أصوات عصافيرها المغردة ، كنا في انبساط و صدورنا في انشراح ، و أمزجتنا رائقة جدا لولا المنظر الذي وقعت عليه أعيننا ، لقد رأينا طفلا مشاغبا يكسر أغصان الأشجار ، ويقطف الأزهار و أحيانا يقوم بحركات بلهوانية فوق الحشائش الخضراء و يرمي الفضلات في المياه ..فعكر صفو يومنا و أبعد بهجة أنفسنا ، فهرولت نحوه ، و ألقيت السلام الذي لا يخلو من العتاب و اللوم و سألته : - ماذا فعلت يا هذا ؟ فرد باستغراب متجاهلا فعله : - لم أفعل شيئا سوى أني ألهو و أمرح . قلت : أعلم ذلك ، و لكن ألا تعلم ضرر ما قمت به ؟ قال : عن أي ضرر تتحدث ؟ قلت : لقد تسببت في أضرار للإنسان و الطبيعة معا . قال : و كيف ذلك ؟ قلت له و الحسرة تملأ قلبي : لو قام كل واحد من الذين يقصدون الغابة بما قمت به أنت لما بقيت هناك غابات و مساحات خضراء .. مما يؤدي إلى اختلال في التوازن الطبيعي .. فيا أخي لا تكسر الأغصان و لا تقطف الازهار و لا تعكر المياه و لا تتلف الحشائش .. و في اللحظة أدرك الطفل نتائج تصرفه ثم تقدم إلي معتذرا ثم انطلق مسرعا يحث بقية الاطفال على المحافظة على البيئة و يشرح فوائدها .
|
|
#19
| ||||
| ||||
بارك الله فيك استاذ djamelsen على التصحيح النموذجي و تم اضافته لنص الموضوع في الاعلى
__________________ educdz.com/rules * انت كما تريد ان تكون.. * على قدر البذل يكون الحصاد * الفضول سبيلك للإبداع * تصغر في عين العظيم العظائم...و تكبر في عين الصغير الصغائر غـَـــزَّة...دَويــُّـ النُّصـــــرَة و العٍــــزَّة |
![]() |
| أدوات الموضوع | |
| طرق مشاهدة الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| رسالة الى كل أعضاء منتدى نبراس المعرفة | قدورصقر | مننتدى التعارف و الأصدقاء و المناسبات | 172 | 6th January 2009 11:47 PM |
| توزيع حصص اللغة العربية للسنة الأولى و الثانية | رفيقة | منتدى السنة الثانية ابتدائي | 1 | 5th January 2009 07:56 PM |
| تقويم شهر نوفمبر 2008 لنشاطي اللغة العربية والرياضيات بمؤشرات الكفاءة | أبو عبد الله | منتدى السنة الرابعة ابتدائي | 15 | 29th November 2008 08:23 PM |
| فهوم التعليم الأولــي * مؤسسات التعليم الأولـــي * أهداف التعليم الأولــــــي عيون ال | matrix1213 | منتدى التربية التحضيرية | 0 | 28th November 2008 08:31 AM |
| تقويم شهر نوفمبر 2008 لنشاطي اللغة العربية والرياضيات بمؤشرات الكفاءة | أبو عبد الله | منتدى السنة الرابعة ابتدائي | 10 | 26th November 2008 07:11 PM |





العرض العادي

