|
#22
| ||||
| ||||
اقتباس:
بسم الله الرحمن الرحيم مديرنا الكريم كيف تضيف اجوبة لنص الامتحان ونصف الاجوبة غير صائبة من المستحسن لو كنتم اخبرتوني لأطلع عليها أولا وبالمناسبة سؤال موجه للأخ djamelsen انت كم عمرك ..؟ وانت مـتأكد من الاجابة بهذا الحد عليها حطيتيها ؟؟
|
|
#23
| |||
| |||
أعتذر عن الإجابة التي اقترحتها لم تكن مناسبة مع الصفحة بحيث تبعثرت و هذا خارج عن نطاقي . الفهم : يدوس المارة العشب بلا وعي . '0.5) هدير السيارات و الحافلات يضيع حلم الكاتب . (0.5) يزيل لهواء النقي أدران الدخان من الرئتين . (0.5) المقابلة : المواجهة ، تائهة : شاردة ، أتشوق : أحن (0.5) (0.5 ) (0.5) فعل معتل : أقوم ، جمع تكسير : حشائش ، فعل صحيح : جلست ، جمع مؤنث السالم : السيارات . ( 0.25) (0.25) (0.25) (0.25) كانوا يمرون و يدوسون العشب . ( يمرون و يدوسون العشب : الخبر جملة فعلية ) . (0.5) عيونهم في الأرض ( في الارض : الخبر شبه جملة جار و مجرور ) . ( 0.5) المارة : اسم أن منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره . ( 0.5) كتبت الهمزة المتوسطة على النبرة في كلمة " الناتئة " لأن ما قبلها مكسورا . (0.5)
|
|
#24
| |||
| |||
| <P>أ - الفهم : </P> <BLOCKQUOTE dir=rtl style="MARGIN-LEFT: 0px"> <P>1 - الربط : - يدوس المارة العشب ـــــــــــــــــ بلا وعي . ( 0.5 ) </P> <P>   ; - هدير السيارات و الحافلات ـــــــــــــــ يضيع حلم الكاتب . (0.5 ) </P> <P>   ; - يزيل الهواء النقي ـــــــــــــــــــــــــــ أدران الدخان من الرئتين . (0.5) </P> <P>*********************************************** ******************</P> <P>2- استخراج المرادفات من النص : </P> <P>- المقابلة ــــــ المواجهة (0.5) & nbsp; // & nbsp; - تائهة ـــــــــ شاردة أو سابحة أو يلا وعي (0.5) </P> <P>-أتشوق ــــــــــ أحن (0.5)</P> <P>*********************************************** ******************** </P> <P> </P> <P>ب - اللغة : </P> <P> </P> <P>1 - أضع خطا تحت الخبر و أذكر نوعه : </P> <P>كانوا يمرون و يدوسون العشب ــــــــــــــــــــ الخبر جملة فعلية (0.5) </P> <P> ـــــــــ </P> <P>عيونهم في الأرض ــــــــــــــــــــــــــــ الخبر شبه جملة جار ومجرور (0.5 ) </P> <P>   ; ـــــــــــــــ</P> <P>*********************************************** ***************** </P> <P>2 - الإعراب : </P> <P>المارة : اسم ان منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره (0.5) </P> <P>*********************************************** ****************-</P> <P>3 - التصنيف : </P> <P>فعل معتل ــــــــــ أقوم (0.25) // جمع تكسير ـــــــــ حشائش (0.25) </P> <P>فعل صحيح ــــــــ جلست (0.25) // جمع مؤنث سالم ــــــــــــالسيارات (0.25) </P> <P>اسم ممدود ــــــــ لا يوجد اسم ممدود </P> <P>*********************************************** ***************** </P> <P>4- الإملاء : </P> <P>كتبت الهمزة المتوسطة في كلمة " الناتئة " على النبرة لان ما قبلها مكسور . (0.5) </P> <P>*********************************************** *****************</P> <P>ج - الوضعية الادماجية : </P> <P> </P> <P>- حجم النص ( من 8 إلى 10 أسطر ) (0.25) </P> <P>- نمط النص حواري &nb sp;   ; & nbsp; (0.5) </P> <P>- تضمن النص النهي و النصح &nb sp;   ; (0.5) </P> <P> </P> <P>ترتيب الأفكار & nbsp; &nb sp;   ; & nbsp; (0.5) </P> <P>حسن صوغ الاسئلة و الاجوبة & nbsp; (0.5) </P> <P> </P> <P>سلامة بناء أسلوب الاستفهام   ; (0.75) </P> <P>الخلو من الأخطاء أو قلتها &nb sp;   ; (0.5) </P> <P> </P> <P>وضوح الخط &nbs p; &n bsp; &nbs p; (0.25) </P> <P>توظيف شاهد ، قوة الكلمات المختارة (0.25)</P></BLOCKQUOTE> <P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT> </P> <P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT> </P> <P> </P> <P> </P> <P align=center> </P> <P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT face="Times New Roman" size=3> & nbsp; &nb sp;   ; & nbsp; </FONT></ P> <P>   ; <FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P> <P> </P>
|
|
#25
| |||
| |||
|
![]() |
| أدوات الموضوع | |
| طرق مشاهدة الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| رسالة الى كل أعضاء منتدى نبراس المعرفة | قدورصقر | مننتدى التعارف و الأصدقاء و المناسبات | 173 | 7th January 2009 11:26 PM |
| توزيع حصص اللغة العربية للسنة الأولى و الثانية | رفيقة | منتدى السنة الثانية ابتدائي | 1 | 5th January 2009 07:56 PM |
| تقويم شهر نوفمبر 2008 لنشاطي اللغة العربية والرياضيات بمؤشرات الكفاءة | أبو عبد الله | منتدى السنة الرابعة ابتدائي | 15 | 29th November 2008 08:23 PM |
| فهوم التعليم الأولــي * مؤسسات التعليم الأولـــي * أهداف التعليم الأولــــــي عيون ال | matrix1213 | منتدى التربية التحضيرية | 0 | 28th November 2008 08:31 AM |
| تقويم شهر نوفمبر 2008 لنشاطي اللغة العربية والرياضيات بمؤشرات الكفاءة | أبو عبد الله | منتدى السنة الرابعة ابتدائي | 10 | 26th November 2008 07:11 PM |








العرض العادي

