عرف بنفسك الآن!! خدمة تفاعلية من نبراس المعرفة

سجّل الأن، التسجيل مجاني!

مرحباً بكم في منتديات الجزائر التربوية التعليمية. إذا كانت هذه زيارتك الأولى وتود التعرف على المميزات التي نقدمها وكيفية التعامل معها نوصيك التوجه الى صفحة تعليمات الإستخدام للإطلاع على قائمة الأسئلة الشائعه والأجوبة عليها بشأن استخدام المنتدى. كما أنه يمكنك تصفح المنتدى كضيف لمتابعة جديد الأقسام والمواضيع المختلفة، ولكن هذا يحدد لك صلاحيات محدودة للمتابعة والتواصل مع الأعضاء لا تمنح لك كالمشاركة في المناقشات والإستطلاعات. وهذا ماتمنحه العضوية الكاملة المجانية، لذا يتوجب عليك التسجيل والانضمام إلى أسرتنا حتى تتمكن من الحصول على كافة الصلاحيات، نرحب بك التسجيل بسيط وسريع إنضم الى أسرتنا وسجّل الأن!

إذا كان لديك أي مشاكل مع عملية التسجيل أو دخول حسابك، يرجى الاتصال عن طريق نموذج الإتصال بنا.

استضافة جاكسي المجانية ، موقع لكل عربي على الانترنت .

مراحل القراءة المنهجية

منتدى المعلــّم


رد
 
LinkBack أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع

  #6    
قديم 7th December 2007, 06:44 PM
عضو ثمين فاعل
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
المشاركات: 46
هشام عضو مامول فيه

أقرأ أولا ثم

 

رد مع اقتباس

  #7    
قديم 7th December 2007, 08:28 PM
مشرفة المجالس االتعليمية العامة
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
المشاركات: 63
mona عضو مامول فيه

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

 

رد مع اقتباس

  #8    
قديم 7th December 2007, 08:31 PM
مشرفة المجالس االتعليمية العامة
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
المشاركات: 63
mona عضو مامول فيه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :) .. شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

 

رد مع اقتباس

  #9    
قديم 8th December 2007, 06:31 PM
عضو ثمين فاعل
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
المشاركات: 46
هشام عضو مامول فيه

اطلعت على هذه الإطلالة لمراحل القراءة المنهجية في أحد المواقع تحت عنوان (القراءة الاستكشافية ) وأعتقد أنها تصلح للمستويات العليا ، لأنها تدعو المتعلم إلى إبراز تفاصيل غير مبرمجة في الابتدائي لا سيما عند تشريح النص ، لكن لا بأس أن يطلع عليها معلم الابتدائي ليستخلص منها بعض الخطوات، فضلا عن استشراف أبعاد المقاربة النصية، في حدود المستوى الذي يشرف عليه، وليدرب المتعلمين على صياغة الفرضيات في المجال اللغوي والبحث فرادى أو في أفواج للتحقق من صدق مكتسباتهم أو تصويب ما يستدعي تصويبه أو هدم مفاهيمهم الخاطئة لإعادة بنائها من جديد وفق الرؤية اللغوية المستهدفة.

 

رد مع اقتباس

  #10    
قديم 8th December 2007, 10:13 PM
عضو ثمين
 
تاريخ التسجيل: Dec 2007
المشاركات: 3
isam عضو مامول فيه

موضوع متميز مشكور

 

رد مع اقتباس
رد


أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع كتابة مواضيع
لا تستطيع كتابة ردود
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة
الانتقال السريع إلى