|
#21
| |||
| |||
في نظي مازال لم يحين الوقت للتكلم عن Ntic الحقيقية داخل المؤسسات التربوية الجزائرية ، وهذا لعدة أسباب منها عدم وجود المكون المختص لتكوين الأستاذ المؤطر ، حيث بادرت وزارة التربية برسكلة الأساتذة والمعلمين بجامعات التكوين المتواصل و المعهد الوطني الخاص بالأساتذة والمعلمين في بن عكنون الجزا ئر بالبرامج القديمة التي لها صلة بعلم النفس التربوي برامج عوض تكوينهم في المعلوماتية والبرمجة ، ولماذا ننظر إلى الغد لأنه من عالم الغيب ، فعماد إدخال المعلوماتية هو التكوين والإختصاص والله أعلم
|
|
#22
| |||
| |||
المعلوماتية اضحت ضرورة لا يمكن الاستغناء عنها في جميع المستويات والميادين حتى التاجر البسيط أصبح يطمح في استغلال الحاسوب والأنترنيث لتطوير عمله فكيف اذا نتصور أن لا تستفيد المدرسة من وسائل الاعلام والاتصال الحديثة وخاصة الانثرنيث الذي يعد بحق ثورة علمية لا مثيل لها في تاريخ اليشرية وهو الذي يوفر الجهد والوقت على المعلم والمتعلم في آن واحد لدى وجب على القائمين بقطاع التربية التفكير بجدية لتعميم استعمال الحاسوب والمعلوماتية في كل المؤسسات التربوية وذلك بتوفير قاعات خاصة بالاعلام الآلي وجعلها في متناول المعلمين والتلاميد وفي جميع مراحل التعليم وحتى المرحلة التحضيرية ...وحتى تعطى الاهمية الكاملة للاعلام الآلي وجب على الوصاية أن تفكر في ادراجها كمادة تدرس بداية من مرحلة التعليم الابتدائي...شكرا
|
|
#23
| |||
| |||
|
|
#24
| |||
| |||
je suis d'accord avec toi mon frère. l'emploi de la technologie de communication est devenu nécessaire pour l'apprentissage notamment des langues. Il me semble que cette technique est relativement prémordiale pour un meilleur rendement des apprenants dans la mesure où: 1- la manière de communiquer est différente à celle de traditionnalisme d'éducation 2- l'approche par compétence qu'on emploie dans le dans ce contrat didactique remplit les trois constituants du contrat didactique. 3- la recherche d'une modalité de ce travail éducatif télécommunicationnel est-il possible face à la pauvreté des écoles de ces matériaux didactique? Je pense que penser à une rénovation méthodologique avec les TIC est nécessaire et importante mais dépend des métériaux réservés pour sa mise en oeuvre. la compétence veut ensemble de connaissances à remmettre en ordre pour résoudre une situation problème mais le défis est comment manipuler ses connaissances pour une meilleur transmission du savoir et une meilleur réception aussi. les contraintes que vit les écoles néccesitent une remise en cause de leurs disposition des matériaux et conscience de soi.
|
|
#25
| |||
| |||
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة اله وبركاته .....المعلوماتية أصبحت ضرورية لمواكبة التطورات في عصرنا الحديث ولا يمكن أن نتأخر أكثر من هذا ...ولكن للأسف البعض من المديرين يرون عكس هذا تمام وهم يستغلون مثلا الأنترنت التي عممت على المدارس في أنحاء الوطن لصالحهم وصالح أبنائهم ولا حول ولا قوة إلا بالله .....يجب استغلال المعلوماتية في المدارس حتى لا نتخلف أكثر وشكرا
|
![]() |
| أدوات الموضوع | |
| طرق مشاهدة الموضوع | |
|
|







العرض العادي
