 |
| مشاهدة نتائج الإستفتاء: يعود ضعف تلاميذنا في التعبير والكتابة الى : | |||
| مناهج الاصلاح |    | 47 | 45.19% |
| أسباب أخرى |    | 57 | 54.81% |
| المصوتون: 104. هذا الإستفتاء مغلق | |||
 |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | طرق مشاهدة الموضوع |
|
#1
19th September 2008, 11:57 PM
| ||||
| ||||
ما هو سبب ضعف ابناءنا في مادة التعبيرو الكتابة؟
التعديل الأخير تم بواسطة : بن الزاوي بتاريخ 2nd November 2008 الساعة 10:29 PM. |
|
#2
20th September 2008, 12:40 AM
| ||||
| ||||
لان المعلم اصبح موظفا و بالتالي سيكون اداءه اقل .. هذا من جهة و من جهة اخرى هذا الضعف ظهر منذ ظهور الاصلاحات فقط التي جاءت بسرعة و طبقت بسرعة و الى غاية الساعة هناك مشاكل كبيرة يواجهها المعلم و المتعلم لكن الامر سيتحسن ان شاء الله و لكل فترة اصلاحات ضحايا و متعلمو الخمس سنوات الماضية هم ضحايا بالطبع لتلك الاصلاحات مشكور على السؤال و نتمنى تفاعل الاخوة
__________________  |
|
#3
20th September 2008, 01:02 AM
| ||||
| ||||
في الحقيقة لم الاحظ هذا في التلاميذ من حولي و انا شخصيا جيد في هذه المواد و لكن بطبيعة الحال يوجد من لا يجيده و افضل طريقة يتبعها لتحسين تعبيره هي قراة النصوص الأدبية و صح طوركم
__________________ مَن طلبَ العُلا مِن غيرِ كدٍ أمضَى العُمرَ في طلب المُحال |
|
#4
21st September 2008, 07:16 PM
| ||||
| ||||
الذي أراه أن الازدواجية اللغوية بين الشارع والمدرسة من عوامل ضعف التعبير لدى التلاميذ، فهم يحسنون التعبير عن أغراضهم باللهجة العامية، كما يحسنون توظيف المجاز والاستعارة والتشبيه وغيرها من الصور البيانية إن كان حديثهم بالعامية، لكن إن تكلموا او كتبوا بالفصحى لم يحسنوا توظيفها، ذلك لنهم لايحسنون التفكير بها، كما لا يستطيعون إيجاد الألفاظ الفصيحة المناسبة للتعبير لأن الفكرة لم تتضح لديهمـ فغموضها يؤدي إلى عدمك القدرة على الإفصاح عنها
__________________ مدونة خاصة باختبارات اللغة العربية والتربية الإسلامية والدروس للسنة الرابعة المتوسط http://zemmouriyat01-ara.maktoobblog.com/ مدونة تعنى بالدروس والبرامج والوثائق والمنشورات والدراسات التربوية، وطرق التدريس والمناهج، والمذكرات وكل ماله علاقة بالتربية الجزائرية http://zemmouriyat02.maktoobblog.com/ |
|
#5
24th September 2008, 12:57 AM
| |||
| |||
السلام عليكم ورحمة الله . باختصار إن ضعف التلميذ في التعبير و الكتابة راجع إلى سبب رئيس و هو العزوف التام عن المطالعة التي تثري المخزون اللغوي لدى المتعلم إضافة إلى إتعدام النقاش العام داخل القسم بفتخ مواضيع عامة في أواخر الحصص و أخذ آراء التلاميذ فيها . و شكرا .
|
|
| أدوات الموضوع | |
| طرق مشاهدة الموضوع | |
العرض العادي
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234